Trilha

A ideia de confeccionar uma trilha surgiu após conversas entre a equipe do maternal II (EI-32: Cintia, Erica e Rose) sobre o comportamento da turma em relação às boas regras de convivência. Desta forma, acreditamos que a atividade lúdica poderia contribuir muito mais para os nossos alunos do que soltar palavras no vazio de forma descontextualizada. 

Sendo assim, além de garantir um momento coletivo e prazeroso, a trilha também possibilita o reconhecimento das cores, numerais, seqüência numérica, concentração e respeito às regras.

Ao trabalhar a trilha percebemos que algumas crianças possuem dificuldades para pular e correr e também pudemos trabalhar esses e outros aspectos motores.

(Texto da PEI Cintia)

Como montar a trilha:

Em cada peça da trilha está escrita uma ação, como por exemplo: dar um abraço, dar uma cambalhota, cantar, etc.

Como jogar:

Cada criança joga o dado e pula a quantidade correspondente de peças. A professora lê a ação pedida e todas as crianças devem cumpri-la.